Langga Payung, – Serda Rico Wahyudi, Babinsa Koramil 12/LP menghadiri undangan dari pihak Pondok Pesantren (Ponpes) Tahfidz Darul Falah Indonesia untuk melatih para santri dalam rangka persiapan pelaksanaan upacara bendera setiap hari Senin. Kegiatan ini berlangsung di lingkungan Martopotan, Kelurahan Langga Payung, Kecamatan Sungai Kanan, Kabupaten Labuhanbatu Selatan. Pada Hari Sabtu (23/8/2025).
Hubungan antara Koramil 12/LP dengan Ponpes Tahfidz Darul Falah Indonesia selama ini telah terjalin harmonis. Setiap ada kegiatan, pihak pesantren selalu melibatkan dan mengundang Koramil 12/LP sebagai bentuk sinergi dan kebersamaan.
Pihak ponpes sendiri memiliki wacana untuk mengadakan upacara bendera setiap hari Senin sebagai wujud kecintaan dan penghormatan terhadap Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).
Dalam kesempatan tersebut, Serda Rico Wahyudi memberikan pelatihan baris-berbaris serta tata cara pelaksanaan upacara pengibaran bendera Merah Putih. Ia juga menyampaikan apresiasi kepada pihak yayasan pesantren karena telah memberikan kepercayaan kepada Koramil 12/LP untuk membina para santri.
“Babinsa juga mengimbau agar pihak pesantren tidak segan untuk terus menjalin kerja sama dalam membangun karakter para santri, agar kelak menjadi penerus bangsa yang dapat diandalkan dan dibanggakan,” ucap Serda Rico.
Kiyai Abdul Qohar, L.C selaku pimpinan Ponpes Darul Falah Indonesia menyampaikan rasa terima kasihnya atas dukungan dari pihak TNI dalam membina kedisiplinan dan karakter para santri.
Sementara itu, Kepala Sekolah Aliyah, Ustadz M. Ismail, S.Ag, menambahkan bahwa kegiatan pelatihan ini sangat bermanfaat untuk menumbuhkan semangat kebangsaan dan kedisiplinan anak didik.
Di lokasi terpisah, Danramil 12/LP Kapten Inf J. Sembiring saat dikonfirmasi awak media mengatakan, pihaknya siap mendukung penuh kegiatan positif yang dilaksanakan oleh pondok pesantren.
“Kami selalu terbuka untuk bekerja sama dengan lembaga pendidikan maupun masyarakat dalam rangka membentuk generasi muda yang cinta tanah air,” tegas Danramil.
